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telegram 反差 2024年高考文言文片断(翻译)磨真金不怕火(二)

发布日期:2024-12-20 06:36    点击次数:110

telegram 反差 2024年高考文言文片断(翻译)磨真金不怕火(二)

文言文  telegram 反差

1.阅读底下的文段,完成背面题目。(3分)

    胡应炎,字焕卿,常之晋陵东谈主。元丞相伯颜南伐,师(队列)次(驻守)常境。知府王洙遁(逃遁),朝廷以姚訔知(掌管)府事,署(代理)节度判官。既应(给与)訔命,即选民之壮勇者三千东谈主(定语后置),自将(素养)登城。为訔画(主义,运筹帷幄)曰:“吾州京师北门,不可失守。然城痹(低矮)堑(护城河)狭(短促),兵皆市东谈主(市民),非素所抚循(安抚,篡改出来的队列)者。而北兵锐且众,乘胜远来,其锋不可,当恐(顾虑)未易与战也。宜树(迷惑)木栅傅(竖起,辅佐,防护)城,多调(征调)粟、缮(修补)械为守计。”訔然(认为......正确)之。

                                    (节选自豪启《胡应炎传》)

胡应炎认为常州城碎裂易看护的原因有哪些?请结合文段简要详细。

答:

【谜底】 ①常州城墙低矮,护城河短促。②士兵都是庸俗市民,短少磨真金不怕火。③元兵是精锐部队,数目宽阔。

解析依据“然城痹堑狭”可知,常州城墙低矮,护城河短促。依据“兵皆市东谈主,非素所抚循者”可知,士兵都是庸俗市民,短少磨真金不怕火。依据“北兵锐且众”可知,元兵是精锐部队,数目宽阔。

【参考译文】

     胡应炎,字焕卿,是常州晋陵东谈主。元朝丞相伯颜南下攻打宋朝的时候,元军已驻守到常州境内。常州知府王洙脱逃,朝廷任命姚掌管常州,任命他代理节度判官之职。胡应炎给与姚告的任命,就挑选三千富厚神勇的匹夫,切身率领登上城墙。胡应炎与姚告一齐主义守城的办法时说:“咱们常州是京城的北部大门,决不可失守。但是常州城墙破旧失修,护城河短促,士兵都是庸俗市民,不是闲居磨真金不怕火和篡改出来的队列。何况元兵是精锐部队,数目宽阔,他们乘胜而来,矛头战战兢兢,我顾虑与之作战碎裂易取得到手。应该在城墙上再增设木栅当作防护,多征调食粮、整修军械,把这当作守城办法。”姚认为胡应炎说得对。

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文言文

2.阅读底下的文段,完成背面题目。(3分)

    孙炎,字伯融,金陵句(gou)容东谈主。已亥十一月,擢(擢升)行省都事。时秀民(德才优异的子民)有才调者(定语后置),皆伏(遮盖)居山谷中不肯出,炎为书(信)遣使臣招致之,而故(蓝本)中丞刘基、章溢、知府叶琛皆为处士所推(保举)。基最闻明,使臣再(两次)来回,不起(不被升引),以一宝剑送炎。炎作诗以为剑当献之皇帝,我东谈主臣不可私受,封还之。草(起草)数(几)千言,开(张开)陈(叙述)天命以谕(开导)基。基不答,逡巡(惊恐万状)就见,置(备办,准备)酒与(之)饮,论古今成败之事如倾峡(同急流流泻于峡谷),滔滔陆续,基乃深钦叹之曰:“基自以为胜(跳动)公,不雅公谈论如斯,基何敢望(通“方”,比较)哉!”炎遂致(送)基于京师。

                       (节选自方孝孺《孙伯融传》,有点窜)

刘基最终为何理会孙炎的邀请出山?请把柄文意简要详细。

答:

【谜底】 ①受孙炎坚守君臣之礼的感召。②钦佩孙炎的才华。③感受到孙炎再三邀请的由衷。

解析 由“基最闻明,使臣再来回,不起,以一宝剑送炎。炎作诗以为剑当献之皇帝,我东谈主臣不可私受,封还之。草数千言,开陈天命以谕基”可知,刘基受孙炎坚守君臣之礼的感召。由“基不答,逡巡就见,置酒与饮,论古今成败之事如倾峡,滔滔陆续,基乃深钦叹之曰:'基自以为胜公,不雅公谈论如斯,基何敢望哉!’”可知,刘基钦佩孙炎的才华。由“使臣再来回”“草数千言,开陈天命以谕基”可知,刘基感受到孙炎再三邀请的由衷。

[参考译文]

    孙炎,字伯融,金陵句容东谈主。已亥十一月,(明太祖)擢升孙炎为行省都事。那时有才调的越过的匹夫,都遮盖在山谷中不肯出来,孙炎写了信派遣使臣招他们前来,而原中丞刘基、章溢、知府叶琛都被处士们保举。刘基最闻明望,使臣两次来回,刘基不肯被升引,把一把宝剑送给孙炎。孙炎作了一首诗,认为剑应当献给皇帝,我是东谈主臣,不可背地给与,封好剑还且归。起草了几千字的书信,张开叙述天命来开导刘基。刘基莫得应酬,惊恐万状来见孙炎,孙炎准备了酒菜跟他饮酒,评论古今成败的事如同急流流泻于峡谷,滔滔不停,刘基于是深深钦佩对他惊羡说:“刘基自认为跳动您,看到您这样的评论,刘基若何敢与您比较呢!”孙炎就把刘基送到了京师。

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文言文

3.阅读底下的文段,完成背面题目。(3分)

     贞元十二,兄佐(于)汴州(状语后置)。我游(游历)自(从)徐(状语后置),始得兄交(结交)。视我无(莫得)能,待给予友。讲文析(剖析)谈(瞻仰),为益(克己)之厚(丰厚)。二十九年,不知其久。兄以疾(疾病)休(疗养),我病卧室。三(屡次)来视我,笑语穷日(竟日)。何荒不耕,会(斡旋)之以一(专一)。东谈主心乐生(辞世),皆恶言凶(不好的话)。兄之在病,则王人(以......为王人)其终。顺化(安妥当然)以尽,靡惑(苦恼)于中(心中)(状语后置)。

                      (节选自李翱注《祭吏部韩侍郎文》)

【注) 李翔:唐朝时间大臣、文体家、玄学家、诗东谈主telegram 反差,是韩愈的学生、好友。

韩愈的为师之谈具体表目下哪些方面?请结合文段简要详细。

答:

【谜底】 ①东谈主格上:与学生对等走动,面容深厚。②学业上:为学生讲古文并剖析著作瞻仰。③生活上:暖和学生,病中看望学生。

【参考译文]

    贞元十二年,兄长在汴州作念辅佐官。我从徐州动身出门游历,运转与兄长结交。不雅察我的才调有弱势,(兄长)以一又友身份对待我。(兄长)为我讲古文并剖析著作瞻仰,这给我的克己很丰厚。领路二十九年,(我)都不觉工夫已久。兄长因病告假疗养,我也病躺卧室。(兄长)屡次来看望我,咱们以欢声笑语过活。什么瘠土不可耕耘呢,惟有作念事专一就能斡旋其要。东谈主的心是乐于辞世,都怕说起厌世。而兄长在生病时,则把生命的终结与辞世等同视之。(兄长)安妥当然走向生命绝顶,在心中莫得任何苦恼。

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文言文

4.阅读底下的文段,完成背面题目。(3分)

    桓荣,字春卿,沛郡龙亢东谈主也。少学(于)长安(状语后置),治(斟酌,学习)《欧阳尚书》,事(侍奉)博士朱普。难题(难题)无资,常客佣(在他乡为佣,受东谈主雇佣)以自给(供养我方),元气心灵不倦,十五年不窥(看)家。桓荣好学,讲论不断。桓荣拜议郎,入侍太子。初,桓荣遭匆忙(事变,动乱)困厄(困苦危难)时,尝与族东谈主桓元卿俱捃拾(拾取,荟萃),投闲(散漫)辄(就)诵《诗》。元卿谓荣曰:“卿但(仅仅)尽气(空坚苦气)尔,当安复施用时乎?”荣笑而不应。后荣为太常,元卿来候(访问)荣,荣诸弟子谓曰:“平生笑君尽气,今如何?”元卿曰:“我农民,安能先见此。”显宗即位,尊桓荣以师礼(状语后置)。

                          (节选自《东不雅汉记》卷十五)

桓荣的到手得益于学习。请结合文本对其学习之谈加以简要详细。

答:

【谜底】 ①尊师重师,从师学习;②贫贱不移,专心治学;③行使闲暇,好学不辍。

解析 由“少学长安,治《欧阳尚书》,事博士朱普”,可详细出:桓荣尊师重师,从师学习。由“难题无资,常客佣以自给,元气心灵不倦,十五年不窥家”,可详细出:桓荣贫贱不移,专心治学。由“初,桓荣遭匆忙困厄时,尝与族东谈主桓元卿俱捃拾,投闲辄诵《诗》”,可详细出:桓荣行使闲暇,好学不辍。

【参考译文】

    桓荣,字春卿,是沛郡龙亢(今河南商丘永城龙岗)东谈主。桓荣少年时在长安修业,学习《欧阳尚书》,拜博士朱普为师。桓荣家谈艰涩,一无整个,常靠给别东谈主作念佣工供养我方,他念书专心致力于,不知疲惫,十五年莫得回家探视。桓荣刻苦学习,讲论经籍不知懈怠。桓荣被授予议郎一职,得以入朝侍奉太子。当初,桓荣在动乱中遭受困苦危难,也曾和本族东谈主桓元卿一同以拾取东西营生,桓荣有契机就会朗读《诗经》。桓元卿对桓荣说:“你仅仅白坚苦气罢了,在什么时候能用得上这些经籍呢?”桓荣仅仅笑笑,莫得修起。其后,桓荣作念了太常,桓元卿来访问桓荣,桓荣的诸君弟子对桓荣说:“他畴昔见笑你白坚苦气,目下又该如何呢?”桓元卿说:“我是一个农民,若何能事前流露呢?”显宗即位以后,用对莳植的礼仪来尊崇桓荣。

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文言文

 5.阅读底下的文段,完成背面题目。(3分)

    孔子穷(困)于陈、蔡之间,七日不尝食,藜羹(用黎菜作念的羹)不糁(以米和羹)。孔子弦歌(弹琴唱歌)于室(状语后置),颜回择菜于外(状语后置)。子路与子贡相与(一齐)而言曰:“夫子逐(被充军)于鲁(状语后置),伐树于宋(状语后置),穷(被困)于陈、蔡。夫子弦歌饱读动,未曾绝(断)音。盖正人之无所(莫得)丑(可耻)也若此乎?”颜回无以(莫得效来......)对,入以告孔子。孔子喟谈判词叹曰:“由与赐庸东谈主(眼力绵薄)也。召,吾语(告诉)之。”子路与子贡入,子贡曰:“如斯者,可谓穷(缩手缩脚)矣!”孔子曰:“正人达(邃晓)于谈之谓达(状语后置),穷(窘迫)于谈之谓穷。今丘也拘(拘守,坚守)仁义之谈,以遭浊世之患(艰辛,晦气),其所(一个得当的或指定的位置各得其所)也,何穷(贫乏)之谓?” 

                                  (摘编自《吕氏春秋》)

关于“穷”的见地,孔子与子路、子贡两弟子明显不同,请结合文段简要详细。

答:

【谜底】 子贡等弟子认为被困陈、蔡,处境窘迫为“穷”。而孔子认为遇到浊世、处境窘迫不是“穷”,失于仁义之谈才是“穷”。

【参考译文】

    孔子被困于陈、蔡之间,七日吃不到食粮,野菜里一粒米都莫得。孔子在室内抚琴唱歌,颜回在外面择菜。子路对联贡说:“夫子在鲁国被充军,在宋国砍树,在陈、蔡被困,尽然还抚琴唱歌,击饱读舞蹈,不曾罢手。难谈正人就不知耻到这般地步吗?”颜回无话可答,进门告诉孔子。孔子感叹地说:“子路和子贡是眼力绵薄的东谈主。叫进来,我有话对他们说。”子路和子贡进来,子

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贡说:“这种情况应该算是窘迫了!”孔子说:“正人邃晓于谈义叫作'达’,窘迫于谈义才叫'穷’。如今我仍然坚守仁义之谈,以濒临浊世的艰辛,可谓适得其所,哪来贫乏之说?”

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文言文

6.阅读底下的文段,完成背面题口。(3分)

    王人景公尝奖赏及后宫,文绣被(粉饰)台榭,菽粟(豆和小麦)食凫雁。出而见殣(饿死的东谈主),谓晏子曰:“此何为死?(宾语前置,“为何”)”晏子对曰,“此馁(饿)而死。”公曰:“嘻!寡东谈主之无德也,何甚矣!”晏子对曰:“君之德著(权贵)而彰(明显),何为无德也?”景公曰:“何谓也?”对曰:“君之德及(施及)后宫与台榭;君之玩具,衣(穿戴)以文绣;君之凫雁,食以菽粟;君之营内(皇宫内)自乐,延及后宫之族(类);何为其无德也!顾(仅仅)臣愿有请于君(状语后置):由君之意,自乐之心,推(实践)而与匹夫同之,则何殣之有(宾语前置)?君不推此,而苟(仅仅)营内(宫内)好私,使财货偏有所聚(聚于宫内),菽粟币帛,腐于囷府(国度库藏前两物质的场地),惠(恩惠)不遍加(施加)于匹夫,公心不周(广泛)乎国,则桀、纣之是以(......原因)一火也。夫士民之是以叛(叛乱),由偏之也。君如察臣婴之言,推君之盛德,公布(遍布)之于天下,则汤、武可为(作念)也,一殣何足恤(顾惜,同情)哉!” 

                       (节选自《说苑·至公》,有点窜)

《论语·季氏篇》中称:“王人景公有马千驷,死之日,民无德而称焉。”王人景公生前有马四千匹,阐发他经管国度是有成绩的,但匹夫们合计他莫得不错称颂的德行。咱们能从中得到哪些启示?

答:

【谜底】 治国理政者要自律,不可追求浪费生活;要体贴民情,坚抓东谈主民至上。

解析 把柄“君之德及后宫与台榭;君之玩具,衣以文绣;君之凫雁,食以菽粟;君之营内自乐,延及后宫之族”可知,治国理政者要自律,不可追求浪费生活;把柄“君不推此,而苟营内好私,使财货偏有所聚,菽粟币帛,腐于困府,惠不遍加于匹夫,公心不周乎国,则桀、纣之是以一火也”可知,治国理政者要体贴民情,坚抓东谈主民至上。

【参考译文】

    王人景公常奖赏后宫,台榭都披上文绣之衣,给野鸭与大雁吃菽粟。景公出巡看见路上有死东谈主,就对晏子说:“这东谈主若何死的?”晏子修起:“是饿死的。”景公听了,说:“唉!寡东谈主莫得德行,若何如斯狠恶啊!”晏子答谈:“国君的德行十分明显,若何说是莫得德行呢?”景公说:“为什么这样说呢?”晏子答谈:“国君的德行施及后宫和台榭;国君的玩具都穿戴文绣之衣;国君的野鸭与大雁都吃着菽粟;国君由宫内我方享乐延及后宫的东谈主与六畜;岂肯说是莫得德行呢!仅仅臣但愿向大王肯求一件事:请大王把这种我方享乐的情意实践到与匹夫同乐,那样还有什么饿死的东谈主呢?国君不推及匹夫,而是只求宫内安好,使财物偏聚于宫内,菽粟币帛在仓库内都堕落了,恩惠不施于匹夫,无谓公心对待天下,这是桀、纣一火国的原因。匹夫叛乱的原因,就因为帝王偏而不公啊。国君如若洞察臣晏婴的话,把国君的盛德之心遍布天下,那么就会成为汤、武相似的圣君,一个饿死的东谈主又何须同情呢?”

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文言文

 7.阅读底下的材料,完成背面题目。(3分)材料一:    武王问于太公曰(状语后置):“治国之谈若何(若何样)?”太公对曰:“治国之谈(关节),爱民汉典(罢了)。”    曰:“爱民若何?”曰:“利(使......赚钱)之而勿害(使......伤害),成之勿败,生之勿杀,与(给予)之勿夺(夺取),乐之勿苦,喜(蛮横)之勿怒(悲愤),此治国之谈(关节),使民(经管,总揽)之义也,爱之汉典矣。”                                 (节选自刘向《说苑·政理》)材料二:    上念(思)山林川泽,皆与民共(分享),命自居庸以东,与天寿山联络,禁(碎裂)樵采,余俱弛(打消)禁。工部奏修军器,请征布漆于民(状语后置)。上命给钞(纸币)市(买)之。上曰:“古者土赋(地盘所产的税收),随(依据)地所产,不彊其所无。比年(连年)如丹漆、石青之类,所司不究(捕快)物产,概下(下达)郡县征之。小民鸠(集结)敛(聚敛)金币,博易(交易,交易)输纳,而吏胥因(顺便)以为奸(作念违纪的事)。其一切碎裂。”    青州民刘中等奏:“自永乐中岁(年景)歉(歉收),流徙畿(围聚国都得地方)南枣强县凡(共)二百余户,居二十年,已成婚业。今有司遣还山东,乞(肯求)附籍(户籍)枣强。”上谓夏原吉曰:“彼此皆吾土,但得民安即已。唐宇文融括(搜求)流民,过时(跳动期限)不首者谪(流放)边。州县承(趋奉上官的意图)风劳扰,匹夫兔脱。尔其警戒(申饬)有司,以此为戒。”    车驾巡边,发(于)京师(状语后置),英国公张辅、阳武侯薛禄帅(素养)师从。驻(停留)跸(皇帝后妃出门途中暂停小住)虹桥,谕诸将曰:“今渡河谈路所经,皆水潦(雨水大)之后,秋田无获,朕甚悯(顾惜)焉。其将士有扰民者,杀无赦!”

                                   (节选自《明史纪事本末》)武王向太公斟酌的“治国之谈”在材料二中体目下哪些方面?请结合践诺加以详细。答:

【谜底】①与民分享山林川泽;②碎裂向匹夫征收布漆等;③让流徙的匹夫附籍枣强;4严禁将士扰民。

解析 把柄材料二“上念山林川泽,皆与民共,命自居庸以东,与天寿山联络,禁樵采,余俱开禁”可知,与民分享山林川泽:把柄材料二“工部奏修军器,请征布漆于民。上命给钞市之”“古者土赋,随场地产,不彊其所无…·其一切碎裂”可知,碎裂向匹夫征收布漆等;把柄材料二“青州民刘中等奏:……乞附籍枣强’”“上谓夏原吉曰:'彼此皆吾土,但得民安即已……’”可知,让流徙的匹夫附籍枣强;把柄材料二“今渡河谈路所经,皆水潦之后,秋田无获,朕甚悯焉。其将士有扰民者,杀无赦”可知,严禁将士扰民。

【参考译文】

材料一:

    周武王向姜太公斟酌说:“经管国度的关节是怎样的?”姜太公修起说:“经管国度的关节,不外是爱民罢了。”

    周武王又问:“怎样爱民呢?”姜太公修起说:“使东谈主民赚钱而不要使他们受到伤害,使他们获取到手而不要使他们失败,使他们生计下去而不要杀害他们,给他们财物而不要夺取他们的财物,使他们散漫而不要使他们耐劳,使他们蛮横而不要使他们大怒,这便是经管国度的关节,经管东谈主民的关节,也便是爱他们罢了。”

材料二:

    皇上思山林川泽都与匹夫共有,下令从居庸关以东,与天寿山相叮嘱的地方,碎裂砍柴,其他地方都祛除禁令。工部上奏(朝廷)修造武器,肯求向匹夫征收布漆。皇上呐喊供给钱钞购买布漆。皇上说:“古代的地方钱粮,按照地盘所生产的(征收),不将就匹夫交纳莫得的东西。连年像丹漆、石青之类,足下仕宦不去捕快坐褥的物品,足够下达郡县(向匹夫)征敛。匹夫只得聚敛财富,交易调换来交纳,而仕宦顺便作念违纪的事。这一切全部碎裂。”

    青州匹夫刘中等上奏:“从永乐年间年景歉收,流动转徙到国都南部枣强县一共二百多户,居住二十年,依然领有家产。如今足下官员要把他们遣送回山东,肯求附入枣强户籍。”皇上对夏原吉说:“那处这里都是我的国土,惟有能让匹夫安堵就不错了。唐朝宇文融搜求流一火的匹夫,跳动时限不自首的就流配到边境。州县趋奉上官意图烦劳惊扰匹夫,匹夫兔脱。你一定申饬足下官员,把这件事当作警戒。”

    皇上张望边防,从京城动身,英国公张辅、阳武侯薛禄素养队列扈从。驻守在虹桥,皇上告诉众将领说:“目下度过黄河所过程的谈路,都是大雨之后,秋天的郊野里莫得得益,我极端同情他们。如若有扰民的将士,杀无赦!”

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